رؤية المجلة

نافذة تربوية رائدة في نشر البحوث العلمية التربوية والنفسية المحكمة.

رسالة المجلة

توفير أفضل الخدمات والرعاية الداعمة للباحثين في المجالات التربوية والنفسية بتهيئة البيئة الحاضنة لنشر بحوثهم العلمية بما يتوافق مع المعايير الوطنية والدولية لجودة النشر العلمي.

أهداف المجلة

• تفعيل المشاركة في بناء مجتمع المعرفة من خلال نشر الأبحاث التربوية والنفسية المحكمة من المتخصصين المتميزين.
• فتح آفاق جديدة للباحثين في جميع بلدان العالم لنشر انتاجهم العلمي في مجال العلوم التربوية والنفسية الذي تتوافر فيه معايير الأصالة والجدارة البحثية وأخلاقيات البحث العلمي.
• توفير بيئة تربوية ونفسية حاضنة من خلال مجموعة من الأساتذة التربويين لتقديم الاستشارات الفنية اللازمة وفقاً لقواعد النشر العلمي.
• إيجاد رافد مرجعي تربوي ونفسي لكافة الباحثين المتخصصين في مجالات العلوم التربوية والنفسية المختلفة.
• تعزيز الميزة التنافسية لنشر البحوث التربوية والنفسية الحديثة والأصيلة بما يخدم المجتمع.
• استقطاب الباحثين المتميزين علميا لتحقيق التنوع وإثراء البحث العلمي من خلال نشر بحوثهم.
• إقامة الروابط العلمية والثقافية مع الجامعات والمؤسسات والهيئات العلمية التربوية والنفسية المحلية والإقليمية والدولية وتوثيقها لخدمة الإنسانية ودعم الفكر التربوي والنفسي.
• إتاحة الفرصة أمام المختصين في المملكة العربية السعودية لمناقشة مستجدات وتطورات قضايا التعليم والتربوي والنفسي.
• تطوير سياسات وبرامج ومناهج التعليم والبحث العلمي في مختلف المراحل التعليمية في المملكة العربية السعودية أو خارجها.
• تمكين أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التربية والتعليم من تقديم الآراء والمقترحات ونتائج الدراسات في الجوانب التربوية والنفسية النظرية والميدانية والتجريبية والمقارنة والتاريخية والفلسفية ونحوها.
• تطوير وتفعيل البحث العلمي في الميادين النظرية والتطبيقية للتربية والتعليم.
• معالجة مشكلات التعليم المختلفة من خلال تقديم النماذج والحلول المناسبة والاستفادة من التجارب العالمية.
• توفير رصيد فكري من الدراسات والبحوث الاستشرافية حول التعليم وتطبيقاته.

القيم الأساسية التي ترتكز عليها المجلة

• الحفاظ على الهوية الإسلامية والتربوية للمجتمع السعودي.
• الريادة والتميز.
• التعلم المستمر والمعرفة.
• المسؤولية والمحاسبية.
• الشفافية والنزاهة في التحكيم.

مراجعة الأقران

طبيعة مراجعة الأقران

مراجعة الأقران تتم من خلال متخصصين في المجال وكذلك الأكثر تخصصًا في نطاق الورقة البحثية. يتم إحالة الورقة البحثية بنظام عملية المراجعة المزدوجة العمياء (double-blind review process)، وهي عدم إتاحة بيانات كلا من المؤلف والمراجع. يتم تطبيق القواعد الخاصة بعدم مشاركة المحرر في تحكيم الورقة البحثية طالما اطلع على بيانات الباحث. تقرير المراجعة سيظل محفوظًا جنبًا إلى جنب مع الورقة البحثية داخل نظام المجلة بحيث يمكن للباحث الرجوع إليه في أي وقت.

وتقع على المراجع المسؤوليات التالية:

• يلتزم المراجع أن يرد على القبول المبدئي للتحكيم خلال أسبوع واحد، وعند الموافقة على التحكيم يلتزم بالانتهاء من تحكيم البحث في مدة أقصاها أسبوعين من تاريخ قبوله للتحكيم.
• يلتزم المحكم بالنزاهة العلمية في تحكيم البحوث دون تحيز لأي اعتبارات.
• يلتزم المحكم بالاعتذار عن قبول تحكيم بحث خارج عن نطاق تخصصه أو ليس لديه الخبرة الكافية فيه.
• يجب على المحكم معاملة البحوث التي تم استلامها للتحكيم كوثائق سرية، ويجب عليه عدم الكشف عنها أو مناقشتها مع الآخرين.
• لا يجوز للمحكم استغلال البحث قيد التحكيم بأي طريقة كانت لتحقيق منفعة شخصية له أو لآخرين دون وجه حق، وأن يفصح عن أي تضارب في المصالح.
• يلتزم المحكم بأن تكون ملاحظاته حول البحث تفصيلية وفق نموذج التحكيم المعتمد، وألا يكتفي بالفحص والتحكيم الإجمالين وأن يتوجه بملحوظاته إلى البحث لا إلى شخص الباحث.
• في حالة إشارة المحكم إلى الاستلال أو الانتحال في المادة العلمية التي يقوم بتحكيمها، يلتزم المحكم بالإشارة إلى الفقرات التي وقع فيها الاستلال أو الانتحال مع إرفاق ما يثبت ذلك.

جوانب التقييم العلمي من قِبل المراجع

• عنوان البحث يعبر عن طبيعة الموضوع ومتغيرات البحث المستقلة والتابعة.
• مقدمة البحث واضحة وتمهد لمتغيرات البحث المستقلة والتابعة وتأطر لمشكلة البحث.
• مشكلة البحث تبرز المبررات الأساسية لدراسة الموضوع ومدى الحاجة لدراسته وموضحًا بها الفجوة البحثية.
• أسئلة البحث واضحة ومحددة وتبرز أبعاد البحث.
• فروض البحث واضحة ومحددة وقابلة للاختبار وتعكس أهداف البحث.
• أهمية البحث تبرز نتائج يمكن الاستفادة منها على المستوى العملي وتوضح فئات المستفيدين من البحث.
• أهداف البحث تبرز متغيرات البحث ومصاغة بطريقة مباشرة.
• منهجية البحث مناسبة لطبيعة الموضوع البحثي وتم تطبيقها وفقًا للإجراءات المعيارية.
• حدود البحث واضحة وتحدد الجوانب التي تأطر جوانب الموضوع البحثي.
• محددات البحث تبرز أهم المتغيرات الوسيطة التي قد تؤثر على نتائج البحث والعقبات التي تعترض تعميم النتائج.
• مصطلحات البحث تحدد المفاهيم والتعريفات الإجرائية لكافة المتغيرات المستقلة والتابعة.
• الدراسات السابقة يتم دمجها مع الإطار المرجعي والنظري ويتم الاستشهاد بها وفقًا لآخر (10) سنوات.
• يستند البحث على إطار من الأدب السابق والنظريات التي تؤسس لمتغيرات البحث.
• عينة البحث مناسبة وتعبر عن المجتمع الأصلي وتتضمن العدد المناسب.
• المعالجات الإحصائية مناسبة وسليمة وملائمة لطبيعة المتغيرات والموضوع.
• إجراءات البحث واضحة وتحدد كافة الجوانب التي يجب على الباحث اتباعها من أجل الوصول للنتائج.
• النتائج موثوق بها وتنظيمها مرتبط بأسئلة البحث.
• المناقشات والتفسيرات الخاصة بالنتائج مدعمة بكافة الأدلة والأسانيد من الدراسات السابقة والنظريات.
• توصيات البحث تتلاءم مع مخرجات البحث وما تم الوصول إليه وقابلة للتطبيق.
• البحوث المقترحة مستندة على ما تم دراسته من متغيرات مستقلة وتابعة والحاجة المستقبلية للتوسع في إجراء دراسات لها علاقة ببنية المتغيرات المستخدمة بالبحث.

حقوق النشر والترخيص

سياسة النشر المفتوح:

جميع المقالات المنشورة في المجلة تتبع سياسة النشر المفتوح، ويمكن للمستخدمين قراءة المقالات وتنزيلها واستخدامها وتوزيعها مجاناً فور نشرها على الانترنت.

حقوق النشر:

© تعود حقوق النشر إلى مركز النشر العلمي بجامعة الملك عبدالعزيز، وأي أقوال أو آراء واردة في البحث المنشور فهي آراء للمؤلف، ولا تعبر بالضرورة عن رأي المجلة.

بيان الخصوصية:

أسماء الأشخاص وعناوين البريد الالكتروني المحفوظة في موقع المجلة هذا ستتم الاستفادة منها حصرياً للأغراض المنصوص عليها من قبل المجلة، ولن تكون متاحة لأي أغراض أخرى أو لأي طرف ثالث.